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      西安歐亞學院思政教師榮獲陜西高校思政課“教學標兵”榮譽稱號
      http://www.www.aq929.com  2019年8月2日  來源:華禹教育網

        近日,陜西省高校思政課大練兵2.0版的“四好新課堂”競賽在西北大學太白校區舉行。西安歐亞學院通識學院思政部專職教師梁正在本次比賽中獲得思政課程“教學標兵”稱號,是連續兩屆“大練兵”教學比賽中陜西省民辦院校唯一獲此殊榮的教師。


        本次“四好新課堂”經過學校競賽選拔推薦,全省高校共有3934名思政課教師和專業課教師參與“思政課”大練兵,最終120堂思政精品課獲得競賽現場集中展示機會。經過展示,全省共有48位參賽教師獲得了2019年陜西高校思政課競賽標兵稱號。為保障“四好新課堂”建設有效落地,西安歐亞學院黨委書記于孟晨、校長劉瑾、校長助理張樂芳、王艷并多次指導教師大練兵備賽,并參加現場觀摩活動,給予思政部全方位的支持,并寄予殷切期望。

        【辦好思想政治理論課,關鍵在教師】

        “辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性”。

                   ——習近平總書記2019年3月18日在學校思政課教師座談會


        教師是立教之本、興教之源。辦好思政課,離不開一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化思政課教師隊伍。我校積極響應“四好”思政課程建設,不斷深化思政課改革,持續不斷強化思政課教師隊伍業務能力。

        『積極性』

        以全省思政“大練兵”教學比賽為抓手,在思政部推動教學比賽常態化。從學期伊始西安歐亞學院通識教育學院思政部積極開展集中備課、集中研討、集中展示的教研活動、通過備內容、備學生、備教法,全面提升教師的教學設計、教學內容、教學方法、教學效果等,充分做到教研常態化,達到以賽促練,以練促教的目的。教師們普遍反映通過集中訓練,他們對教學內容的理解更加深化,對教學方式的應用更加靈活,同時也提升了自身的理論功底。

        『主動性』

        以扎實的科研積累為有力支撐,鼓勵教師發揮主觀能動性以科研促教學,精細打磨教學內容。臺上一分鐘,臺下十年功。短期突擊演練效果越來越有限,要想在十幾分鐘的課時中呈現出精彩的內容,平時的積累、思考和研究越來越重要。西安歐亞學院通識教育學院思政部在不斷完善教學方法、教學設計的基礎上,強調深入理論研究,把教育科研工作放在本部門工作的突出位置,務實教育科研,使其和日常的教學工作密切結合起來,出成果出質量。思政部鼓勵教師以科研促教學,深厚的理論功底才是思政教師看家的基本功。


        『創造性』

        以獲獎教師的示范作用為引領,引導更多教師尋找差距、對標先進、創新教法。“大練兵”就是要求教師從理論闡釋和鮮活案例相結合的角度把國家夢、民族夢、人民夢的內在關系講透徹,要增加親和力、針對性,多舉學生身邊的細節和例子。思政部每一次的集體備課都會引起老師們的熱烈討論,大家就如何講好講活思政課,從教學設計、課程導入、案例選用等方面各抒己見,不斷創新教學教法,讓思政課堂活起來。


        百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。為更好落實立德樹人根本任務、培養擔當民族復興大任的時代新人,西安歐亞學院將不斷壯大思政課教師隊伍、優化教師結構、提升教師整體素質,不斷加強教師隊伍建設。習近平總書記對思政課教師提出的“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”這六個方面的要求,是思政課教師隊伍建設的重要標準,也是思政課教師提升素質和水平的努力方向。我們要以梁正老師為榜樣,建立一支高水平、有深度、可信、可敬、可靠、樂為、敢為、有為的優秀思政課教師隊伍,將優秀教師的優秀能力輻射給更多的思政老師,讓更多的歐亞學生聽到更好的思政課。
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